Pendekatan SATU

Pendekatan SATU yang saya amalkan dalam pengajaran dan pembelajaran belum lagi menjadi budaya belajar pelajar. Apa yang ditekankan dalam Pendekatan SATU ini ialah memerlukan penglibatan 100% pelajar. SA- Sedia Awal - yang bermaksud pelajar perlu membaca, membuat nota mengenai sesuatu tajuk/topik yang belum diajar oleh guru. Dengan demikian akan memudahkan pelajar tersebut memahami penjelasan guru semasa proses P&P. T-TUMPUAN -yang bermaksud -pelajar perlu memberikan 100% perhatian/tumpuan semasa guru memberikan penerangan. Dengan memberikan tumpuan serta bertanya jika tidak faham-akan memudahkan proses penaakulan pelajar terhadap sesuatu tajuk pelajaran. U pula bermaksud -Ulangkaji. Pelajar perlu membuat ulangkaji sesuatu topik/tajuk pelajaran ketika berada di rumah selepas menyiapkan tugasan/kerja rumah.
Pendekatan inilah yang telah saya jelaskan kepada semua calon SPM di SMK.Tambulian pagi tadi. Saya memberikan penekanan betapa penting membaca makalah yang mengandungi fakta atau membahaskan isu-isu semasa. Pelajar yang kurang membaca akan menghadapi dilema ketika menulis karangan pada peringkat SPM. Malah ada pelajar yang langsung tidak dapat menulis satu ayat pun..kerana kekeringan idea. Jika pelajar rajin membaca buku, majalah seperti Dewan Masyarakat, Dewan Siswa, Dewan Kosmik, Pelita Bahasa dsb, sudah tentu gejala 'kemandulan idea" ini tidak akan terjadi kepada pelajar. Kepada semua calon SPM di SMK.Tambulion, saya percaya dan yakin anda semua dapat mencapai kelulusan yang terbaik dalam mata pelajaran Bahasa Melayu, jika mengamalkan Pendekatan SATU..Teruskan perjuangan anda.